ES: Прослушивание музыки во время занятий математикой улучшило оценки в школе

Исследовательница Айча Акын из Университета Белек в Анталии выяснила, что прослушивание музыки во время занятий математикой благотворно влияет на оценки детей в школе.

В ходе работы Акын изучила исследования по данной теме, которые были опубликованы с 1975 по 2022 год. После чего она объединила результаты 55 исследований, в которых принимали участие около 78 тысяч молодых людей (от воспитанников детских садов до студентов).

Согласно результатам работы, опубликованным в журнале Educational Studies, занятия музыкой приводили к улучшению общих оценок по математике. Однако, уточняется, что наилучший эффект оказывало именно интегрирование музыки в процесс.

Таким образом, порядка 73% учащихся, которые посещали музыкальные уроки, решали задачи лучше, чем те, кто не сталкивался с музыкой в школе.

«А вот простые уроки музыки в рамках школьной программы улучшили показатели обучения математике только у 59 процентов учеников», говорится в публикации.

В целом результаты продемонстрировали положительное влияние музыки на изучение математики.

Ранее ученые из Пенсильванского университета выяснили, что воздействие табачного дыма в результате пассивного курения увеличивает присутствие тяжелых металлов в детской слюне. Подробнее об этом читайте в материале «ЭкоПравды».